为深化党员队伍思想淬炼，厚植爱国情怀，切实将 “爱国兴学” 的精神力量转化为使命担当，10 月 4 日下午，best365体育研究生第五党支部组织党员、入党积极分子19名赴陈嘉庚纪念馆开展 “爱国兴学嘉庚凝，传承情怀映初心” 主题学习活动，以沉浸式学习打破传统理论学习边界，在实地探访中感悟嘉庚精神的时代价值，在精神传承中夯实党员的责任担当。
走进陈嘉庚纪念馆，支部成员沿着 “华侨旗帜，民族光辉——陈嘉庚生平陈列”与“嘉庚嘉庚精神，诚毅同行” 的展陈脉络，开启了一场跨越时空的精神对话。在第一展厅 “南洋巨商，矢志报国” 展区，泛黄的商业账本、海外经营书信等实物史料，生动再现了陈嘉庚先生闯荡南洋、实业救国的艰辛历程。大家驻足凝视，深刻体会到先生 “以实业养教育” 的远见卓识 —— 将 90% 以上的商业收入倾囊投入办学，拒绝为子女留存私产，让在场支部成员深刻体会到 “爱国兴学” 背后的无私担当。
第二展厅 “倾资兴学 情系乡国” 展区内，厦门大学、集美公司的老校牌、招生简章等展品，搭配 “嘉庚教育卡” 互动环节，让成员们在寻找院校创办故事、标注历史印记的过程中，直观感受先生 “教育为立国之本” 的坚定信念。大家纷纷在小卡上写下感悟，“从建校时的艰难求索到如今的学术殿堂，嘉庚先生的兴学初心，早已化作一代代学子的报国之志”。
第三展厅 “纾难救国 民族之光” 展区，通过抗战时期的照片、南侨机工支援前线的实物史料，再现了陈嘉庚先生在民族危亡之际，挺身而出组织华侨募捐、坚守教育阵地培育救国人才的壮举。支部成员围绕 “民族危亡时为何坚持办学” 展开热烈讨论，一致认为陈嘉庚先生 “兴学救国、育才兴邦” 的实践，正是共产党人 “为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴” 初心使命的生动写照，进一步坚定了 “强国有我” 的信念。
第四展厅 “嘉庚精神 诚毅同行” 展区，新时代传承者延续办学、公益助学的案例，让党员们看到了嘉庚精神的当代生命力。大家结合自身专业领域，探讨如何将“爱国兴学”精神融入信息科学研究，在技术创新、成果转化、人才培养中践行党员使命，为国家科技自立自强贡献青春力量，切实将 “思政小课堂与社会大课堂相结合” 的要求落到实处。
活动中，支部精心设计的 “嘉庚教育卡” 成为连接历史与当下的重要载体。成员们在各展厅驻足记录、交流分享，或围绕展品探讨嘉庚精神的时代价值。展厅内，手持 “学嘉庚-兴爱国-传红色” 小横幅的合影身影不断，纪念馆正门的集体合影，更是将 “爱国兴学” 的主题定格为永恒记忆。
党员们结合展区所见所感，分享学习心得。大家纷纷表示，陈嘉庚先生 “勇于担当、积极改革” 的精神特质，与新时代党员的使命要求高度契合。作为 “大中小学思政课一体化共同体” 建设的参与者，未来将以嘉庚精神为引领，一方面立足科研岗位，精进专业本领，用科技创新助力国家发展；另一方面积极投身 “行走的思政课”，在走进中小学宣讲科学家精神等后续活动中，传承红色基因与爱国情怀，推动嘉庚精神在不同学段落地生根。
此次主题学习是研究生第五党支部 “寻三原色，行八闽路” 立项活动的重要组成部分，紧扣 “大思政课” 建设要求，以 “实地研学 + 交流研讨” 的形式，让党员同志们在历史与现实的交融中深化了对 “爱国兴学” 的理解。活动不仅提升了党员队伍的思想政治素养，增强了党支部的凝聚力与战斗力，更明确了党员在 “大中小学思政课一体化共同体” 建设中的职责使命。
未来，党支部将持续以嘉庚精神为引领，把研学成果转化为实践动力，结合“科学精神校园传”“高山党校初心寻”立项活动，引导党员在理论学习中坚定信念，在实践服务中践行担当，以实际行动传承爱国情怀，为培养堪当民族复兴重任的时代新人、为建强福建省大中小学思政课一体化共同体积极贡献支部力量。
一审：张晓婷
二审：张彧
三审：宋益国
